Обозначьте то, что узнали участники в течение ретро.
Все участники пишут на стикере тезис что они узнали во время ретро. Разместите эти стикеры на дверях. По очереди каждый участник читает свой стикер.
Источник: Judith Andresen...
Подробнее
Определите, обсудите, уточните и установите приоритеты в отношении ряда действий.
Каждый пишет 1 идею с 1 действием что он считает наиболее важно сделать, чем более конкретно по SMART, тем лучше. Затем члены команды оборачиваются друг к другу и обсуждают в формате коктейльной вечеринки действия на своих картах в парах. Остановите общение через минуту. Предложите каждой паре разделить 5 очков между двумя картами. Больше очков приходится на более важные действия. Организуйте от 3 до 5 обсуждений в новых парах (в зависимости от размера группы). В конце каждого обсуждения на их......
Подробнее
Если бы ваш босс стал свидетелем вашей последней итерации, то что он или она хотели бы, чтобы вы изменили?
Представьте, что вместе с нами в последней итерации был босс в шапке-невидимке. Что он или она подумает о наших результатах и взаимодействиях? Что он или она хотела бы чтобы вы изменили?
Такая постановка вопросов побуждает команду посмотреть на себя под другим углом.
Источник: Love Agile...
Подробнее
Каждый участник рассказывает историю о последней итерации, которая содержит определенные слова. Предоставьте каждому участнику записать свою историю. Затем введем формулирующие слова, которые влияют на написанную историю:
- Если бы последняя итерация могла быть лучше:
- Если последняя итерация прошла успешно:
Подробнее
Каждый участник обозначает свою цель на ретроспективу, озвучивает свои ожидания от встречи, например:
- Я буду рад, если мы решим хотя бы одну задачу
- Я хочу рассказать вам о модульных тестах и договориться как мы могли бы использовать их в будущем
- Я буду считать это ретро успешным, если мы придумаем план …
Подробнее
Проверьте насколько ретро соответствует целям, распределению времени разговора и настроению. Подготовьте флип-чарт с двумя координатными осями:
- Удовлетворение результатами ретро
- Равномерное распределение времени разговора
Подробнее
Визуализируйте обещания и простоту возможных действий чтобы помочь в выборе.
Покажите команде ранее нарисованное дерево. Раздайте участникам (круглые) стикеры и предложите им написать действия, которые они хотят предпринять — один на стикер.
Разместите каждый фрукт в соответствии с оценкой участников: Это легко сделать? Ниже. Это сложно? Разместите выше. Это кажется очень полезным? Налево. В лучшем случае ценность сомнительна? Направо.
Лучшим выборов является выбор нижнего левого плода в качестве шагов дальнейших действий. Если нет консенсуса, вы можете провести небольшую дискуссию, чтобы выбрать несколько действий или провести голосование......
Подробнее
Формат подходит для команды из разработчиков-интровертов.
Задайте команде основной вопрос: Какие действия мы должны предпринять, чтобы улучшить следующую итерацию? Раздайте участникам бумагу и ручки. Через 3 минуты все участники передают свои записи соседу справа и продолжают писать свои идеи на переданных им листах. Как только у них заканчиваются идеи, они могут читать идеи, которые записаны на листе и дополнить их. Правила: Без отрицательных комментариев. Каждый пишет свои идеи только один раз. (Если несколько человек пишут одну и ту же идею, это можно)
Передавайте листы каждый три минуты до......
Подробнее
Создайте цепочку твитов, которые описывают итерацию. Попросите участников написать 3 или более твитов об итерации, которую они только что завершили, на стикерах. Твиты могут касаться итерации в целом, отдельных историй, своего отношения к итерации и т д — главное, чтобы они были кратко сформулированы. Хэши-теги, смайлики, прикрепленные картинки, @usernames — все уместно.
Предложите в течение 10 минут писать твиты, а затем упорядочите их на временной шкале и обсудите темы, тенденции и т. д.
После этого пригласите участников на дискуссую, чтобы обсудить и переформулировать твиты и написать ответы на......
Подробнее
Попросите участников команды описать последнюю итерацию тремя словами. Дайте участникам минуту, чтобы они сформулировали свой тезис. Это помогает людям вспомнить последнюю итерацию и это создает основу для дальнейшего обсуждения.
Источник: Yurii Liholat...
Подробнее