Метка: ретроспектива


Предложите команде Ретроспективный почтовый ящик в начале итерации. Каждый раз, когда что-то происходит или у кого-то появляются идеи для улучшения, предложите участникам зафиксировать их. Обсудите все заметки одну за одной. Почтовый ящик отлично подходит для длительных итераций и забывчивых команд. Источник: Nick Oostvogels...

Подробнее


Ретроспектива (англ. Retrospective) является совещанием команды в конце итерации, либо отчетного периода с целью выявления удачных и неудачных процессуальных действий за период. Популярность ретроспективы связана с внедрением гибких подходов.  Возможная структура ретроспективы:

  1. Открытие
  2. Сбор данных
  3. Генерация идей
  4. Принятие решений (Планирование дальнейших действий)

  5. Подробнее


Используйте данный формат для целенаправленного обсуждения важных тем. Определите время на это упражнение (например, 20 минут). Перечислите правила бережливого кофе для ретроспективы:

  • Каждый участник записывает темы, которые он хотел бы обсудить - 1 тема на стикер
  • Поместите стикеры на доску или флипчарт. Человек, который его написал, поясняет свой тезис в 1 или 2 предложениях. Сгруппируйте стикеры, которые относятся к одной теме
  • Все голосуют за 2 темы, которые они хотят обсудить
  • Проранжируйте стикеры в......

    Подробнее


Цель: Активность для открытия ретроспективы. Позволяет членам команды лучше узнать друг о друге, найти точки соприкосновения. Укрепляет дружественную атмосферу. Способствует повышению доверия. Время: 15 мин для группы из 8 человек Что нужно: ручки и листы бумаги по числу участников встречи или доска в электронном формате (онлайн) с готовыми группами стикеров по числу участников: один стикер для имени и три для фактов. Предложите всем членам команды в течение трёх минут написать о себе три неочевидных (и не связанных с работой) факта, два из которых......

Подробнее


Удовлетворенность участников ретроспективой как оценка от 1 до 5 за быстрое время. Прикрепите на дверь по вертикали 5 стикеров с цифрами от 5 до 1: 5 — самая лучшая оценка 1 — самая худшая оценка По окончанию ретроспективы предложите участникам оценить ретро. Стикер может быть пустым или содержать пояснение или предложение. (Желательно уточнить у участников причины низких оценок) Источник: Corinna Baldauf...

Подробнее


Команда номинирует истории и награждает победителей. Покажите все пользовательские истории, завершенные в последних итерациях, на доске. Создайте 3 категории награды (3 области на доске):

  • Лучшая история
  • Самая раздражающая история
  • Самая... (3-я категория, придуманная командой)
Попросите команду выбрать истории, поставив их в одну из номинаций. Для каждой категории: голосуйте и объявляйте победителя. Спросите команду, почему они думают, что пользовательская история выиграла в этой категории и предложите команде задуматься над процессом выполнения задач — что было хорошо,......

Подробнее


Предложите всем участникам ответить на вопрос одним-двумя словами на вопрос:

  • что вы ожидаете от этой ретроспективы?
Варианты других вопросов:
  • если бы прошлая ретроспектива автомобилем, то какой автомобиль бы это был?
  • есть ли что-то, что вызвало проблемы в прошлом спринте?
  • если бы вы могли изменить одну вещь в прошлом спринте, что бы это было?
Избегайте оценки высказываний участников со своей стороны, например, таких как “хорошо”, “отлично”. Уместнее сказать “спасибо”. Источник: Esther Derby, Diana Larsen...

Подробнее


Предложите участникам похвалить друг друга за что-то (оценить друг друга положительно). Начните с искренней похвалу кому-то из участников. Это может быть все, чем они были полезны команде или вам, помощь в решении проблемы и т д… После этого пригласите остальных и поддержите, если вы видите, что участник нервничает. Закройте ретроспективу, когда пауза после последнего высказывания будет ощущаться затянутой и поблагодарите всех за участие в ретро. Источник: Esther Derby, Diana Larsen...

Подробнее


Что другие могут ожидать от вас? Что вы ожидаете от других? Дайте каждому участнику лист бумаги. Нижняя половина пуста, верхняя разделена на две части:

  • Что члены команды могут ждать от меня?
  • Что я ожидаю от них?
Каждый участник заполняет верхнюю половину для себя. Когда все закончено, они передают свою бумагу влево и начинают просматривать лист, который был передан им. В нижней половине они пишут то, что лично ждут от этого человека, подписывают его и передают. Когда все листы сделали......

Подробнее


Что вы можете сказать про текущую итерацию: что вам нравится и что нет? Каждый член команды пишет короткое эссе:

  • заголовок
  • описание
  • рейтинг (от 1 до 5; 5 — лучшая оценка)
Каждый читает свой отзыв и размещает его на флипчарте, отмечает рейтинг Источник идеи: Christian Heiß...

Подробнее