Месяц: Август 2017


Участники совмещают карточки качества с их предложениями “Начать-Прекратить-Продолжить”. Приготовьте около 20 цветных карточек словами, обозначающими качества, например:

  • веселый,
  • своевременный,
  • понятный,
  • важный,
  • удивительный,
  • опасный,
  • противный и т д.
Попросите каждого члена команды написать минимум 9 карточек: по 3 штуки, что начать делать, продолжить делать или прекратить делать. Выберите одного человека, который будет первым судьей. Судья переворачивает первую карточку качества. Каждый из участников выбирает свой стикер и кладет его надписью на стол. Судья перетасовывает все карточки,......

Подробнее


Предложите команде на стикерах записать события, когда они были злыми, грустными или довольными, обсудите источники этих эмоций. Подготовьте три плаката с надписями “злой, грустный, довольный”. Участники записывают одно событие на каждый из плакатов, связанное с этими эмоциями. Выделите похожие карточки и дайте названия получившимся группам. Подведите итоги:

  • Что мы видим?Что было неожиданно?
  • Что было трудно в этом упражнении? Что было весело?
  • Какие тренды вы видите? Что они означают для вас как для команды?
Источник: Esther Derby, Diana Larsen...

Подробнее


Проанализируйте, какие силы подталкивают вас вперед, а какие тянут назад. Нарисуйте на листе флипчарта парусник. Изобразите мощный двигатель и тяжелый якорь. Предложите членам команды написать на стикерах то, что продвигало команду вперед и удерживало её на месте. Одна идея на стикер. Разместите стикеры у двигателя и у якоря соответственно. прочитайте каждый из них и обсудите как вы можете увеличить мощность и уменьшить действие якоря. Как вариант, можно добавить айсберг. Он может символизировать препятствия, которые команда видит перед собой. Источник: Luke Hohmann...

Подробнее


Добавьте два плаката с надписями “Горжусь” и “Сорян” (Прошу прощения). Дайте команде 5 минут, чтобы каждый написал свои фразы на стикерах. После этого все читают свои записки и размещают на плакатах. Предложите участникам коротко ответить: — Что вас удивило? — Какие особенности вы видите? — Что они значат для вас как для команды? Источник: Esther Derby, Diana Larsen...

Подробнее


Оцените свои процессы согласно лучшим практикам. Распечатайте чек-лист, например:

  • Хенрик Книберг превосходный контрольный список Scrum
  • Самооценка инженерных практик
  • Nokia Test35
Обсудите их с командой и обсудите где вы находитесь, если вы на правильном пути. Это хорошее упражнение после итерации без крупных событий. Источник: Corinna Baldauf...

Подробнее


Предложите команде Ретроспективный почтовый ящик в начале итерации. Каждый раз, когда что-то происходит или у кого-то появляются идеи для улучшения, предложите участникам зафиксировать их. Обсудите все заметки одну за одной. Почтовый ящик отлично подходит для длительных итераций и забывчивых команд. Источник: Nick Oostvogels...

Подробнее


Ретроспектива (англ. Retrospective) является совещанием команды в конце итерации, либо отчетного периода с целью выявления удачных и неудачных процессуальных действий за период. Популярность ретроспективы связана с внедрением гибких подходов.  Возможная структура ретроспективы:

  1. Открытие
  2. Сбор данных
  3. Генерация идей
  4. Принятие решений (Планирование дальнейших действий)

  5. Подробнее


Используйте данный формат для целенаправленного обсуждения важных тем. Определите время на это упражнение (например, 20 минут). Перечислите правила бережливого кофе для ретроспективы:

  • Каждый участник записывает темы, которые он хотел бы обсудить - 1 тема на стикер
  • Поместите стикеры на доску или флипчарт. Человек, который его написал, поясняет свой тезис в 1 или 2 предложениях. Сгруппируйте стикеры, которые относятся к одной теме
  • Все голосуют за 2 темы, которые они хотят обсудить
  • Проранжируйте стикеры в......

    Подробнее


Цель: Активность для открытия ретроспективы. Позволяет членам команды лучше узнать друг о друге, найти точки соприкосновения. Укрепляет дружественную атмосферу. Время: 12 мин для группы из 8 человек Что нужно: ручки и листы бумаги по числу участников встречи. Предложите всем членам команды в течение 3 минут написать о себе три неочевидных (и не связанных с работой) факта, два из которых правдивый и один ложный. Предложите первому участнику озвучить эти три факта. Остальные участники пытаются угадать какие из этих утверждений правда, а какое ложь. Затем участник рассказывает другим членам команды правильные ответы. И......

Подробнее


Удовлетворенность участников ретроспективой как оценка от 1 до 5 за быстрое время. Прикрепите на дверь по вертикали 5 стикеров с цифрами от 5 до 1: 5 — самая лучшая оценка 1 — самая худшая оценка По окончанию ретроспективы предложите участникам оценить ретро. Стикер может быть пустым или содержать пояснение или предложение. (Желательно уточнить у участников причины низких оценок) Источник: Corinna Baldauf...

Подробнее