Представьте, что вы отправляетесь в путешествие: вас ждут опасности и сокровища. Представьте, что вы путешествуете на лодке (вместо создания продукта или услуги). Задайте экипажу следующие вопросы:
- Где найти сокровище? (Какие новые вещи стоит попробовать)
- Где может быть скала? (Что заставляет команду беспокоиться?)
- Сохранять курс на … (Какие процессы идут хорошо?)
- Изменить курс для… (Какие из процессов идут плохо?)
Подробнее
Проанализируйте факторы, которые поддерживают и препятствуют конкретным инициативам.
Укажите тему, которую команда будет изучать в глубину (процессы поставки, парное программирование, DoD...). Объедините участников в группы по 3-4 человека. Предоставьте группе 5-7 минут для перечисления всех факторов, драйверов и действий, которые соответствуют теме. Предложите каждой группе прочитать их записи и разместить их внутри “силового поля.” Объедините или удалите дубли. Повторите последние два шага для факторов, которые являются препятствиями и те, которые помогают развитию (быть эффективными). Посмотрите все тезисы. Добавьте отсутствующие.
Чтобы определить наиболее влиятельные факторы, каждый получает 4......
Подробнее
Цель: Признать, что в вашей команде работать классно!
Дайте каждому члену команды лист бумаги и попросите их записать следующий текст:
У меня потрясающая команда, потому что ______ и это заставляет меня чувствовать ______.
Каждый участник заполняет пропуски.. Когда все закончат, разместите записи на стене. Волонтер из команды читает записи и команда встречает это аплодисментами. Уделите немного времени, чтобы прочувствовать это и обменяться мнениями. Сделайте общее фото, чтобы напоминать участникам, как здорово чувствовать себя частью одной команды.
Источник: Jesus Mendez...
Подробнее